Unidad 1
Tópicos básicos en Web 2.0: Cuando la única constante es el cambio. Unidad 2
Twitter: Comunicando lo que va ocurriendo. Unidad 3
Facebook: Comunicando y compartiendo actividades en línea. Unidad 4
Delicious: Acceso universal a mis favoritos. Unidad 5
Blogger: Uso práctico de una bitácora. Unidad 6
Google Reader: Intercambio de información de manera práctica. Unidad 7
Wikispaces: Gestión del conocimiento. Unidad 8
Flickr: Más que compartir fotos. Unidad 9
Google Docs: La nueva suite de oficina en Internet. Unidad 10
Dropbox: Compartiendo y sincronizando archivos. Unidad 11
Second Life: Interactuando en un mundo virtual. Unidad 12
Bubbl Us: Tormenta de ideas en línea.
BENEFICIOS QUE SE OFRECEN:
• Instructor de experiencia
• Material impreso full color
• Versión digital de los contenidosaec
• Una mini laptop para cada participante
• Proyector Multimedia
• Certificación
• Clases en las instalaciones del cliente
OBJETIVO.
Que el participante cuente con las herramientas teórico-técnicas necesarias para
implementar y desarrollar soluciones acordes a su función laboral a través del uso intensivo de
aplicaciones basadas en web 2.0.
DIRIGIDO A.
Público en general.
DURACIÓN.
18 horas a nivel teórico-práctico.
DINÁMICA DE TRABAJO.
Lecturas obligatorias, visualización de videos y presentaciones, discusión teórica y actividades
de práctica.
CONOCIMIENTOS REQUERIDOS DE LOS PARTICIPANTES.
• Conocimiento básico de informática (uso del sistema de operativo)
• Manejo intermedio de suite de oficina (procesador de textos, hoja de cálculo y presentador)
• Uso de internet (navegador y correo electrónico)
CAPACIDADES Y CUALIDADES QUE LOGRARÁ EL PARTICIPANTE.
• Que diferencie las características de la Web 2.0.
• Que visualice las posibilidades de la Web 2.0 su trabajo profesional.
• Que reconozca y aplique criterios para la selección de herramientas Web 2.0
• Que integra las herramientas de la Web 2.0 en su labor cotidiana.
• Que valore críticamente el uso de las herramientas de la Web 2.0.
CD - DEMO
Estudia aquí la Unidad 1: Tópicos Básicos en Web 2.0
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